Glosario del cuidado de niños y la educación temprana infantil

Abajo encontrará una lista de términos que usan los proveedores y legisladores al hablar de programas de educación temprana. Siempre está creciendo, por lo tanto, repase la lista con frecuencia o inscríbase para recibir actualizaciones.

 

A B C D E F G H I K L M N O P Q R S T U V W

A

Accessibility (Accesibilidad)
En la industria de cuidar niños, el término se refiere a la disponibilidad de cuidado de niños donde y cuando la necesita una familia.

 

Accreditation (Acreditación)
Un proceso por el cual los programas de cuidar niños cumplen voluntariamente con normas específicas para recibir el respaldo de una agencia profesional. La Asociación nacional para la educación de niños pequeños (NAEYC) y la Comisión nacional de acreditación para programas de cuidar niños y educación temprana (NAC) son unas de las organizaciones que ofrecen programas de acreditación para el cuidado de niños.

 

Adult-Child Ratio (La proporción entre adultos y niños)
La proporción de cuidadores calificados a niños en un centro de cuidar niños.

 

Affordability (Asequibilidad)
En la industria de cuidar niños, el término se refiere al grado en que el precio de cuidar niños es un gasto razonable para una familia. El cuidado de alta calidad puede ser disponible pero no asequible para una familia de bajos ingresos.

 

After-School Child Care (Cuidado de niños después de la escuela)
Son programas para niños de edad escolar que ocurren después del día escolar.

 

Attachment (Apego)
El vínculo psiquiátrico entre un adulto y un niño. Se cree que un vínculo seguro conduce al bienestar psicológico y resistencia al estrés ordinario o extremo que se experimenta en la vida.

B

Best Practices (Mejores Prácticas)
Un término que se usa para denotar las maneras de proveer servicios que por investigaciones o experiencia se han demostrado ser las "mejores" maneras de lograr los resultados deseados.

 

Block Grant (Subvenciones globales)
Un mecanismo para consolidar y simplificar a los fondos federales, dando más autoridad al estado y comunidades para diseñar, entregar y supervisar a los servicios.

C

CCDF Plan (Plan de CCDF)
Un plan desarrollado por la agencia de cuidado de niños designada por CCDF en cada estado, territorio o tribu. El plan sirve como una guía para la administración de servicios de cuidar niños y actividades de calidad bajo CCDF. Los estados deben promover la participación del público en el proceso de desarrollar y revisar el plan y deben presentar el plan al Departamento federal de salud y servicios humanos para ser revisado y aprobado cada dos años.

 

Capacity (Capacidad)
El número total de niños que pueden estar en un programa particular al mismo tiempo.

 

Center-Based Child Care (Cuidado de niños en centros)
Son programas que son licenciados o autorizados para proveer servicios de cuidar niños en un local que no es residencial.

 

Certification (Certificación)
El proceso por el cual un individuo o institución afirma o se ha demostrado haber cumplido con los requisitos prescritos.

 

Child Care Bureau (Oficina de cuidado de niños)
Vea Office of Child Care.

 

Child Care Provider (Proveedor de cuidado de niños)
Una institución o individuo que provee servicios de cuidar niños.

 

Child Care Resource and Referral (CCR&R) (Recursos y referencia del cuidado de niños)
Los servicios locales y estatales incluyendo (1) consejo y referencia para los padres que buscan el cuidado de niños; (2) la colección de información sobre la disponibilidad de programas de cuidar niños en una área local; y (3) apoyo y entrenamiento para proveedores. Algunas agencias de CCR&R también administran subsidios para el cuidado de niños.

 

Child Care Subsidy (Subsidio para el cuidado de niños)
La ayuda financiera pública o privada que tiene la intención de bajar el costo del cuidado de niños para las familias.

 

Child Care Tax Credit (Crédito fiscal de cuidado de niños)
Un programa federal o estatal que reduce la deuda fiscal de familias que necesitan el cuidado de niños debido a su empleo.

 

Child Care and Development Fund (CCDF) (Fondo de desarrollo y cuidado de niños)
Un subsidio federal autorizado por la ley de Reconciliación de responsabilidad personal y oportunidad de trabajar de 1996, P.L.104-193, para ayudar a las familias de bajos ingresos, familias que reciben asistencia pública temporal y las que están en transición de asistencia pública, a obtener el cuidado de niños para que puedan trabajar o asistir a clases de educación o entrenamiento.

 

Child Development (Desarrollo de niños)
El proceso por el cual un niño obtiene destrezas en las áreas de desarrollo social, emocional, intelectual, idioma y lenguaje y desarrollo físico incluyendo habilidades motoras finas y gruesas. Las etapas de desarrollo se refieren al orden secuencial esperado de obtener destrezas por el cual pasan los niños normalmente. Por ejemplo, la mayoría de niños gatean antes de caminar o usan sus dedos para alimentarse antes de usar utensilios.

 

Child Development Associate Credential (Credencial asociado de desarrollo de niños)
Una credencial obtenido por un maestro de educación temprana que ha demostrado su habilidad de trabajar exitosamente con los niños pequeños y sus familias y ha cumplido el proceso de acreditación prescrito. El proceso de acreditación CDA se administra por el Consejo de reconocimiento profesional de educación temprana.

 

Child Protective Services (Servicos protectores para niños)
Una agencia pública oficial, normalmente una unidad de la agencia pública de servicios sociales del condado, responsable por recibir e investigar reportes de sospechado abuso o descuido de niños y por asegurar que los servicios son proporcionados a niños y familias para evitar el abuso y descuido.

 

Child and Adult Care Food Program (CACFP) (Programa de comida para el cuidado de niños y adultos)
Un programa administrado por el estado y financiado por el Departamento de agricultura de los Estados Unidos que proporciona subsidios federales para comidas para participantes que califican por ingreso en centros licenciados no residenciales u hogares de familia o cuidado en grupo exentos de tener licencia.

 

Co-Payment (Copago)
Una cantidad fija específica por un servicio subsidiado que tiene que pagar el receptor.

 

Comprehensive Services (Servicios comprensivos)
Una variedad de servicios que satisface las necesidades y promueva el desarrollo físico, social, emocional y cognitivo de los niños y familias inscritos en el programa.

 

Continuity of Care (Continuidad de cuidado)
La provisión de cuidado de niños por cuidadores consistentes en sitios consistentes por todo el día y/o año para asegurar un ambiente estable y favorable.

D

Developmental Assessment (Evaluación del desarrollo)
Las medidas de las destrezas cognitivas, de lenguaje y conocimiento y psicomotores de un niño para evaluar su desarrollo en comparación con niños de su misma edad.

 

Developmental Domains (Dominios de desarrollo)
El término que se usa para describir las áreas de desarrollo de un niño, incluyendo: "desarrollo motor grueso" (control y movimiento de músculos grandes); "desarrollo motor fino" (destrezas de manos y dedos, coordinación entre ojo y mano); expresión y lenguaje/comunicación; la interacción del niño con sus juguetes y otros objetos, con la gente y el mundo alrededor; y las emociones y estados de sentir del niño, comportamiento de adaptación y desarrollo personal.

 

Developmental Milestone (Hito del desarrollo)
Un logro memorable de parte de un bebé o niño pequeño; por ejemplo, darse vuelta, sentarse sin apoyo, gatear, señalar para obtener la atención de un adulto o caminar.

 

Developmentally Appropriate (Apropiado para el desarrollo)
Una manera de describir las prácticas que son adaptadas para coincidir con la edad, características y progreso de desarrollo de un grupo de niños de una edad específica.

 

Developmentally Appropriate Practice (Práctica apropiada para el desarrollo)
Un concepto de práctica en la clase que refleja el conocimiento del desarrollo de niños y un entendimiento de la personalidad única, estilo de aprender y antecedente familiar de cada niño. Estas prácticas se determinan por la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC).

 

Drop-in Child Care (Cuidado de niños “drop-in”)
Un programa de cuidar niños donde los niños asisten sin horario.

E

Early Childhood Environmental Rating Scale (ECERS) (Escala de calificación del ambiente de un programa de educación temprana)
Un instrumento de evaluación basado en investigaciones que determinan la calidad de los programas de cuidar niños y educación temprana. La escala se diseñó para las clases de niños de las edades de 2 ½ a 5 años. Se usa para evaluar el ambiente general de la clase y las características programáticas e interpersonales que directamente afectan a los niños y adultos en el centro de educación temprana.

 

Early Head Start (Head Start Temprano) (Head start significa “ventaja”)
Un programa que se estableció bajo la ley Reautorización de Head Start de 1994 para mujeres embarazadas de bajos ingresos y familias con bebés y niños pequeños. Este programa se centra en la familia y en la comunidad y se diseñó para mejorar el desarrollo físico, social, emocional e intelectual de los niños. Early Head Start apoya a los padres a cumplir con sus deberes parentales y los ayuda a mover hacia la independencia económica. La participación en el programa se basa en referencias por agencias locales como los programas de Head Start a los centros de Early Head Start. Los centros ofrecen estos servicios básicos: (1) Educación temprana de alta calidad en y afuera del hogar; (2) servicios de apoyo para las familias, visitas en el hogar y educación de los padres; (3) servicios de salud y salud mental comprensivos, incluyendo los servicios para mujeres embarazadas y pospartos; (4) nutrición; (5) cuidado de niños y (6) apoyo continuo para los padres por medio de gestión de casos y apoyo entre pares. Los programas son muy flexibles en su manera de proveer sus servicios.

 

Early Intervention (Intervención temprana)
Una variedad de servicios diseñados a mejorar el desarrollo de niños discapacitados o que tienen el riesgo de retraso del desarrollo. Los servicios de intervención temprana bajo supervisión pública deben ser rendidos por personal calificado y requieren el desarrollo de un plan de servicio individualizado para la familia.

 

Earned Income Tax Credit (Crédito por ingresos del trabajo)
El crédito federal por ingresos del trabajo (EITC) reduce la deuda fiscal de ingresos para familias de bajo un moderado ingreso (con ingresos anuales hasta $32,000) y proporciona un complemento salarial para algunas familias. Un factor importante del EITC federal es que es reembolsable y significa que una familia recibe un pago en efectivo por cualquier cantidad del crédito que sobrepasa su deuda fiscal. Por definición, solo familias con ganancias son elegibles para el EITC.

 

Even Start (Comienzo igualado)
El programa de alfabetización para familias, Comienzo Igualado, del Departamento de educación de los Estados Unidos proporciona a los padres instrucción en una variedad de destrezas de alfabetización y los ayuda a promover el desarrollo educacional de sus hijos. Los proyectos de Comienzo igualado deben proporcionar a las familias participantes un programa integral de educación temprana, educación básica para adultos y educación en crianza.

 

Extended Day Program (Programa de día extendido)
Un término que se refiere a los programas para niños de edad escolar que proporcionan supervisión, enriquecimiento académico y recreación para los niños de padres que trabajan después de que termine el día escolar.

F

FDCRS - Family Day Care Rating Scale (Escala de calificación de cuidado de niños en familia)
Una escala de calificación basada en investigaciones de 40 factores que se usan para evaluar la calidad del ambiente en un hogar donde hay cuidado de niños en familia. La escala se divide en 7 categorías: espacio/muebles y accesorios, cuidado básico, lenguaje/razonamiento, actividades de aprendizaje, desarrollo social, necesidades de los adultos y factores suplementarios.

 

Family Assessment (Evaluación de la familia)
Un proceso sistémico de averiguar de los miembros de la familia cuáles son sus ideas acerca del desarrollo de un niño y cuáles son sus puntos fuertes, prioridades y preocupaciones que se relacionan con el desarrollo de un niño.

 

Family Child Care (Cuidado de niños en familia)
El cuidado de un grupo de niños en un local residencial. La mayoría de estados tiene directrices reglamentarias para los hogares donde cuidan niños en familia si sirven a un número de niños o familias más de un límite específico o si operan más de un número específico de horas por mes.

 

Family Literacy (Alfabetización de la familia)
La alfabetización para toda la familia. Los programas de alfabetización para las familias normalmente combinan la alfabetización de los adultos con la educación preescolar/escolar y clases de crianza.

 

Free Play (Juego libre)
Un tiempo relajado para los niños donde escogen sus propias actividades para jugar con un mínimo de dirección de los adultos. Los cuidadores pueden observar, intervenir o jugar con los niños como sea necesario. El juego libre puede ser adentro o afuera.

G

Gross Motor Development (Desarrollo motor grueso)
El desarrollo del movimiento y control de los músculos grandes.

H

Head Start
Un programa federal que proporciona servicios comprensivos para el desarrollo de niños preescolares de edades 3-5 de bajos ingresos y servicios sociales para sus familias. Head Start empezó en 1965 y se administra por la Administración de niños y familias del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos. Head Start proporciona servicios en 4 áreas: educación, salud, participación de los padres y servicios sociales. Las subvenciones se dan a agencias locales públicas y privadas no lucrativas.

I

IDEA - Individuals with Disabilities Education Act (Acta de Educación para individuos discapacitados)
Un programa federal que proporciona subsidios a estados y jurisdicciones para apoyar la planificación de sistemas de servicio y entrega de los servicios, incluyendo la evaluación y analices de los niños pequeños que son discapacitados o tienen el riesgo de retraso de desarrollo. Los fondos vienen del Programa de bebés y niños pequeños (conocido como la Parte C de IDEA) y proveen los servicios para niños de nacimiento a 2 años y por medio del programa preescolar (conocido como la Parte B-Sección 619 de IDEA) proveen servicios para niños de 3-5 años de edad.

 

ITERS-Infant Toddler Environment Rating Scale (Escala de calificacción del ambiente donde cuidan a bebés y niños pequeños)
Un instrumento con 35 elementos diseñado para evaluar la calidad del local donde cuidan bebés y niños pequeños. La escala se divide en 7 áreas: muebles y muestrarios para los niños; rutinas de cuidado personal; escuchando y hablando; actividades de aprendizaje; interacción; estructura del programa; y necesidades de los adultos.

 

Ill Child Care (Cuidado de niños enfermos)
El cuidado proporcionado a un niño con una enfermedad no seria. Unos términos similares son el "cuidado de niños ligeramente enfermos" y el "cuidado de niños indispuestos."

 

In-Home Child Care (Cuidado de niños en el hogar)
El cuidado de niños proporcionado en el hogar del niño por parientes o no parientes durante las horas cuando los padres están trabajando. Cuidadores no relacionados con los niños se conocen como niñeras, babysitters y au pairs.

 

In-Kind (Contribución en especie)
Una contribución de propiedad, abastecimientos o servicios proporcionada por terceras no federales sin cobrar al programa.

 

Inclusion (Inclusión)
El principio de permitir a todos los niños, no importa sus habilidades diversas, a participar activamente en locales naturales dentro de sus comunidades.

 

Informal Care (Cuidado informal)
Un término por el cuidado de niños proporcionado por parientes, amigos y vecinos en el hogar del niño o en otro hogar, muchas veces en un ambiente no regulado. Los términos relacionados incluyen cuidado por familiares y cuidado por amistades o vecinos.

K

Kith and Kin Child Care (Cuidado por familiares y amistades)
Un término usado por el cuidado de niños por parientes (kin) y amistades y vecinos (kith) en la casa del niño o en otro hogar, muchas veces en locales no regulados. Los términos relacionados incluyen cuidado de niños informal y cuidado de niños por familia, amistades y vecinos.

L

Latchkey Program (Programa para niños que cuidan de sí mismos)
Un término que generalmente ya no se usa para los programas que proporcionan el cuidado de niños para niños de edad escolar durante las horas inmediatamente antes y después del día escolar normal y durante las vacaciones. Los términos que ahora se usan son “cuidado de niños de edad escolar” y “cuidado de niños antes y después de la escuela.”

 

Learning Disability (Discapacidad de aprendizaje)
Una deficiencia en un proceso mental específico que afecta el aprendizaje.

 

Leaver Studies (Estudios de gente que se va)
Las investigaciones que son diseñadas para aprender acerca de las experiencias de familias que recientemente han dejado de recibir asistencia en efectivo, o sea, se han “ido de asistencia pública.”

 

License-Exempt Child Care (Cuidado de niños exento de licencia)
El cuidado de niños operando legalmente que es exento del sistema regulatorio del estado o la comunidad. En muchos casos, el cuidado de niños subsidiado que de lo contrario es exento de licencia debe cumplir con los requisitos del sistema de subsidios (por ejemplo el chequeo de antecedentes judiciales de los proveedores).

 

Licensed Child Care (Cuidado de niños licenciado)
Los programas de cuidar niños que operan en hogares o en instalaciones que son supervisados por el sistema regulatorio de un estado o comunidad y cumplen con esas regulaciones. Muchos estados tienen diferentes niveles de requisitos regulatorios y usan diferentes términos para referir a esos niveles (por ejemplo licenciamiento, certificación, inscripción).

 

Licensing Inspection (Inspección de licencia)
La inspección de una instalación para asegurar el cumplimiento con los requisitos regulatorios.

 

Licensing or Regulatory Requirements (Requisitos de licenciar y regular)
Los requisitos necesarios para que un proveedor opere un centro de cuidado de niños legalmente en un estado o localidad, incluyendo los requisitos para inscripción establecidos por un estado, local o ley tribal.

M

Manipulative Toys (Juguetes para manipular)
Los juguetes pequeños que fomentan el desarrollo motor fino y coordinación entre ojo y mano, tales como tazas que se apilan, rompecabezas, bloques que se conectan y materiales de la naturaleza.

 

Market Rate (Valor de mercado)
El precio que los proveedores del cuidado de niños ofrecen a las familias que les pagan a ellos mismos. Bajo el CCDF, las agencias estatales principales deben conducir una encuesta sobre el valor de mercado cada dos años para determinar el precio del cuidado de niños por todo el estado. En sus planes estatales, las agencias principales deben describir como las cantidades que pagan en subsidios a los proveedores del cuidado de niños aseguran acceso a las familias que reciben los subsidios. Deben incluir una explicación basada en sus investigaciones del mercado de porque los pagos son adecuados.

 

Maternity Leave (Permiso por maternidad)
El tiempo ausente del trabajo pagado o no pagado para cuidar a un bebé recién nacido o por adopción. En los Estados Unidos, bajo la ley de Permiso médico y familiar de 1993, las compañías con 50 o más empleados deben ofrecer a los empleados elegibles hasta 12 semanas de permiso no pagado durante cualquier periodo de 12 meses después del nacimiento, adopción o guarda de un niño.

 

Mentors (Mentores)
Los tutores con experiencia y de confianza que tienen un interés personal y directo en el desarrollo y/o educación de individuos más jóvenes o con menos experiencia, normalmente en situaciones educacionales o profesionales.

 

Migrant child care (Cuidado de niños migrantes)
Los programas de cuidar niños especialmente diseñados a servir a los niños de trabajadores migrantes mientras que sus padres trabajan.

 

Mildly Ill Child Care (Cuidado de niños ligeramente enfermos)
Los servicios proporcionados a un niño con una enfermedad no muy serio. Términos similares incluyen “cuidado de niños enfermos” y “cuidado de niños indispuestos”

 

Military Child Care (Cuidado de niños con padres militares)
El cuidado de niños apoyado por el Departamento de Defensa (DoD) para los niños de personal militar. Para responder a la ley de Cuidado de niños de personal militar de 1989, el DoD creó un sistema de cuidado de niños que incluía monitoreo y supervisión, entrenamiento y normas de pago para el personal, acreditación del programa y costos reducidos para las familias.

 

Mixed Age Grouping (Grupos de edades diversos)
Agrupando a los niños o estudiantes con diferencias en edades más de un año. Grupos con diferentes edades son comunes en el cuidado de niños en familia.

N

Needs Assessment (Evaluación de necesidades)
Un análisis que estudia las necesidades de un grupo específico (por ejemplo, los trabajadores en el cuidado de niños, las familias de bajos ingresos, barrios específicos), y presenta los resultados en un reporte por escrito que detalla las necesidades (tales como necesidades de entrenamiento, necesidades de salud, etc.), e identifica las acciones necesarias para satisfacer a esas necesidades con el propósito del desarrollo e implementación de algún programa.

 

Non-Traditional Hour Child Care (Cuidado de niños en horas no tradicionales)
El cuidado proporcionado durante horas que no son tradicionales para el trabajo (por ejemplo, fines de semana o trabajo antes de las 6am o después de las 7pm lunes-viernes)

 

Nonprofit organization (Organización no lucrativa)
Una entidad con las siguientes características que la distingue de una empresa de negocios: (a) contribuciones de cantidades significantes de recursos de proveedores de esos recursos que no esperan ser pagados, (b) propósitos de operación que no son para proveer bienes y servicios para ganancia y (c) ausencia de intereses de propietarios como en las empresas de negocio.

 

Nursery Schools (Escuelas infantiles)
Los programas de grupo diseñados para los niños de las edades 3-5. Normalmente están en operación por 3-4 horas por día y de 2-5 días por semana.

O

Office of Child Care (OCC) (Oficina de cuidado de niños)
Anteriormente conocido como Child Care Bureau, es una división de la Administración de niños y familias del Departamento de salud y servicios humanos de los Estados Unidos, que administra el fondo de Cuidado y desarrollo de niños (CCDF) para los estados, territorios y tribus reconocidos por el gobierno federal.

 

On-Site Child Care (Cuidado de niños en el sitio)
Los programas de cuidar niños que ocurren en instalaciones donde los padres trabajan.

 

Out of School Time (Tiempa fuera de escuela)
Se refiere a los periodos de tiempo cuando los niños de edad escolar y los adolescentes no están en la escuela y hay necesidad de programas de cuidado y supervisión.

 

Outcome (Resultado)
La declaración del resultado esperado.

P

Parent Choice (Opción de padres)
La accesibilidad para los padres a una variedad de tipos de cuidado de niños y proveedores. El término se usa con frecuencia para referir al requisito del CCDF que los padres que reciben subsidios pueden usar todas las formas legales de cuidado, aún si es una forma que de lo contrario no es regulado por el estado.

 

Parent Education (Educación de padres)
La instrucción o información para los padres sobre la crianza efectiva.

 

Parental Leave (Permiso parental)
El permiso del trabajo para el nacimiento, adopción o enfermedad seria de un niño.

 

Part-Time Child Care (Cuidado de niños de tiempo parcial)
Un arreglo de cuidado donde los niños asisten regularmente pero solo tiempo parcial.

 

Part-Year Child Care (Cuidado de niños de año parcial)
El cuidado que se ofrece menos de los 12 meses del año. Programas típicos incluyen campamentos de verano y cuidado en el verano para los niños de edad escolar o niños pequeños matriculados en programas de educación temprana de 9 meses tales como Head Start y programas pre-kinder.

 

 

Personal Responsibility and Work Opportunities Reconciliation Act of 1996 (PRWORA) (La Ley de reconciliación de responsabilidad personal y oportunidades laborales de 1996)
PRWORA es la ley federal de reformar el bienestar. Los títulos de la ley proporcionan subvenciones globales para dar asistencia temporal y cuidado de niños a familias necesitadas; los cambios al Ingreso de seguridad suplementario, apoyo para niños, protección para niños, nutrición para niños y requisitos para el programa de cupones para alimentos; y restricción de beneficios de la asistencia pública y de bienestar para extranjeros. PRWORA reemplazó a los programas de AFDC con una subvención global estable por 6 años. El programa de reemplazo es la Asistencia temporal para las familias necesitadas que proporciona a los estados más flexibilidad para determinar la elegibilidad, cálculo de beneficios y otros criterios.

 

Physical Disabilities (Impedimentos físicos)
Los trastornos que resultan en funciones corporales, movilidad o resistencia muy reducidos.

 

Pre-Kindergarten (Pre-kinder)
Son programas diseñados para niños de edades de 3-5, generalmente para proporcionar a los niños con experiencias de educación temprana que los prepara para la escuela. El término a veces se refiere a los centros preescolares y escuelas infantiles.

 

Prenatal Influences (Influencias prenatales)
Los factores que ocurren entre la concepción y el nacimiento que afectan el desarrollo físico o mental de un individuo.

 

Preschool Programs (Programas preescolares)
Los programas que proveen cuidado para niños de edades 3-5. Normalmente operan por tres a cuatro horas por día y entre dos y cinco días por semana.

 

Preservice Training (Entrenamiento antes de servicio)
En la industria del cuidado de niños, esto se refiere a la educación y entrenamiento ofrecido al personal antes de empezar su trabajo formal en un centro de cuidado de niños.

 

Professional Development (Desarrollo profesional)
En la industria del cuidado de niños, este término se refiere a las oportunidades ofrecidas al personal para recibir entrenamiento continuo que mejora su preparación y destrezas para cuidar a los niños. Estas oportunidades incluyen programas de tutoría, comprobación de credenciales, entrenamiento durante servicio y programas para recibir licenciatura.

 

Professional Isolation (Aislamiento profesional)
Una condición de individuos o grupos profesionales donde hay una falta de comunicación o interacción con colegas, su comunidad profesional y las organizaciones profesionales relacionadas.

 

Professional Recognition (Reconocimiento profesional)
El reconocimiento expreso o implícito de los esfuerzos, calidades o entrenamiento de una persona profesional.

Q

Quality (Calidad)
El cuidado de niños de calidad se refiere a los centros de educación temprana donde los niños están seguros, bien de salud y reciben estimulación apropiada. Los centros de cuidado son responsivos y permiten que los niños formen relaciones estables con adultos cariñosos. Los programas o proveedores de calidad ofrecen actividades interesantes que son apropiadas para fomentar el crecimiento y desarrollo saludable de los niños y prepararlos para ser exitosos en la escuela.

 

Quality Initiatives (Iniciativas de calidad)
Las iniciativas que son diseñadas a mejorar la calidad o accesibilidad de los programas de cuidar niños o a proporcionar a los padres la información y apoyo para mejorar su habilidad de escoger los arreglos de cuidado mejores para las necesidades de sus familias. El CCDF proporciona los fondos a los estados para apoyar las iniciativas. Unas iniciativas de calidad comunes incluyen servicios de recursos y referencia para los padres, entrenamiento y desarrollo profesional y aumento de salario para el personal y mejoras y acreditación para los centros de cuidado de niños.

R

Regulated Child Care (Cuidado de niños regulado)
Los centros y hogares de cuidado de niños que cumplen con el sistema regulatorio del estado o con otro sistema de regulación. En los Estados Unidos, hay mucha variación en las características de los hogares y centros que cumplen con las regulaciones y en las regulaciones mismas. Un término relacionado es “cuidado de niños licenciado” que se refiere a un nivel o norma particular de regulación.

 

Relative Child Care (Cuidado de niños por parientes)
El cuidado de niños proporcionado por miembros de la familia en el hogar del niño o en el hogar del pariente. Es común referir a estas formas de cuidado como “informal” o “cuidado de niños por amigos” o familia.

 

Reporting Requirements (Requisitos reportables)
La información que hay que reportar para cumplir con la ley federal o estatal. Bajo el CCDF, los estados deben reportar la información acerca de los gastos en subsidios para el cuidado de niños, números y características de los niños y familias que reciben los subsidios, los tipos de servicios que reciben y otra información.

 

Respite Child Care (Cuidado de niños de relevo)
Los servicios de cuidar niños ofrecidos para proporcionar relevo al cuidador principal.

 

Retention (Retención)
En la industria de cuidar niños, este término muchas veces se refiere a las cuestiones relacionadas con reducir la rotación del personal.

S

School Readiness (Preparación escolar)
El nivel de desarrollo que permite que un niño individual participe y reciba beneficio de las experiencias de aprendizaje del primer grado. Los investigadores, legisladores y defensores han descrito la preparación escolar de maneras distintas, pero generalmente se refieren al desarrollo de los niños en cinco categorías: la salud y desarrollo físico; el desarrollo social y emocional; la actitud acerca del aprendizaje; el desarrollo de lenguaje y comunicación; y cognición y conocimiento general. Algunos formuladores de política e investigadores también usan el término “preparación escolar” para describir la capacidad de la escuela para educar a los niños.

 

School-Age Child Care (Cuidado de niños de edad escolar)
El cuidado para cualquier niño que tiene por lo menos cinco años y es suplementario al día o año escolar.

 

School-Based Child Care (Cuidado de niños en la escuela)
Los programas de cuidar niños situados en la escuela.

 

Self Care (Auto cuidado)
En la industria de cuidar niños, un término que describe las situaciones donde los niños no están supervisados por adultos o niños mayores cuando los padres están trabajando.

 

Set-Aside Funding (Fondos apartados)
Una porción específica de un fondo principal que tiene un propósito de fines generales. Los fondos apartados deben ser gastados exclusivamente en una actividad o grupo de actividades específicos relacionados con los fines generales del fondo principal.

 

Sick Child Care (Cuidado de niños indispuestos)
Los servicios de cuidado proporcionados a un niño con una enfermedad ligera. Los términos similares incluyen “cuidado de niños enfermos” y “cuidado de niños ligeramente enfermos.

 

Sliding Fee Scale (Escala variable de costos)
Una fórmula para determinar la cantidad de costos del cuidado de niños que deben ser pagados por los padres o guardianes, normalmente basada en el ingreso. Las familias elegibles para el cuidado subsidiado de CCDF pagan según la escala variable desarrollado por el estado, territorio o tribu. El estado puede cancelar los gastos para las familias con ingresos menos del 100% del nivel de pobreza federal.

 

Social Development (Desarrollo social)
La modalidad o proceso de cambio demostrado por los individuos como resultado de su interacción con otros individuos, instituciones sociales, costumbres sociales, etc.

 

Social Promotion (Promoción social)
En el campo educativo, el término se refiere al proceso de pasar a los estudiantes al grado siguiente basado en su edad o madurez social en vez de su logro académico.

 

Special Education (Educación especial)
Los programas y servicios educacionales para los niños discapacitados o dotados quienes tienen características intelectuales, físicos, emocionales o sociales diferentes de los niños que son enseñados por medios y materiales normales.

 

Special Needs Child (Niño con necesidades especiales)
Un niño menor de 18 años que requiere un nivel de cuidado más allá de la norma para su edad.

 

Subsidized Child Care (Cuidado de niños subsidiado)
El cuidado de niños que es por lo menos parcialmente financiado por fondos públicos o caritativos para reducir los costos de los padres.

 

Subsidy (Subsidio)
Asistencia pública o privada que reduce el costo de un servicio al usuario.

 

Subsidy Take-Up Rates (Porcentaje de subvención usado)
La frecuencia con la que las familias elegibles utilizan los subsidios. "Porcentaje usado" es un término que generalmente se usa cuando todas las familias elegibles para un servicio tienen acceso a ello. En el caso de los servicios de cuidar niños, a causa de los fondos limitados, un estado puede ofrecer subsidios para una porción de los que son elegibles y tener una lista de espera.

 

Supplemental Child Care (Cuidado de niños suplementario)
Una forma secundaria de cuidado de niños que suplementa un arreglo primario, por ejemplo, una abuela que cuida al niño después de las clases de Head Start o durante el tiempo en que el centro esté cerrado.

 

Supply Building (Aumentando el suministro)
Los esfuerzos para aumentar la cantidad de cuidado de niños en familias y/o en centros en una área local particular.

T

Temporary Assistance for Needy Families (TANF) (Asistencia temporal para familias necesitadas)
Un componente de la Ley de reconciliación de responsabilidad personal y oportunidades laborales (PRWORA). TANF reemplazó los programas anteriores, Ayuda a Familias con Hijos Dependientes (AFDC) y Oportunidades Laborales y Capacitación de Destrezas Básicas (JOBS) terminando el derecho federal para recibir asistencia. Cada estado recibe una subvención global y tiene la flexibilidad de diseñar sus programas TANF de maneras que fomentan el trabajo, responsabilidad, auto suficiencia y familias fuertes. Los propósitos de TANF son: proporcionar asistencia a familias necesitadas para que sea posible cuidar a los niños en sus propios hogares; reducir la dependencia por medio de promover la preparación para empleo, trabajo y matrimonio; prevenir los embarazos fuera de matrimonio; y alentar el mantenimiento de familias con madre y padre. Con algunas excepciones, los recipientes de dinero de TANF generalmente son sujetos a requisitos de trabajo y un límite de cinco años total para recibir asistencia.

 

Therapeutic Child Care (Cuidado de niños terapéutico)
Los servicios de cuidar niños ofrecidos a niños de alto riesgo, tales como niños de familias sin hogar y de familias con problemas relacionados con alcohol y abuso de sustancias, violencia y descuido. El cuidado de niños terapéutico normalmente es un conjunto integral de servicios proporcionado por personal profesional o paraprofesional e incluye un programa de tratamiento estructurado para los niños pequeños en un ambiente seguro, cariñoso y estimulante. Muchas veces se ofrece como una parte del conjunto de servicios para la familia.

 

Tiered Reimbursement System (Sistema de reembolso escalonado)
Un sistema de pagos de subsidios que ofrece pagos más altos para el cuidado de niños que cumple con normas de calidad más alta o cuando no hay suficientes proveedores para cuidar niños.

 

Title 1 (Título 1)
Es parte de la legislación conocida como la ley de Educación Primaria y Secundaria del Departamento de Educación de los Estados Unidos. La Sección A del Título 1 describe cómo los fondos bajo esta ley serán usadas para proporcionar servicios de educación temprana a niños de bajos ingresos por medio de una agencia local (LEA). Estos servicios pueden ser coordinados/integrados con otros programas preescolares.

 

Transitional Child Care (Cuidado de niños transitorio)
Subsidios para el cuidado de niños ofrecidos a las familias que están en transición de recibir asistencia en efectivo a ser empleados. La Ley de apoyo para familias de 1986 estableció un programa federal para el cuidado de niños en transición que fue reemplazada por el Fondo del desarrollo y cuidado de niños (CCDF). Algunos estados continúan a operar su propio programa para el cuidado de niños en transición.

 

Tribal Child Care (Cuidado de niños tribal)
Los programas de cuidar niños apoyados por el público y ofrecidas por las tribus nativo americanos de los Estados Unidos. Las tribus que son reconocidas por el gobierno federal reciben subsidios del CCDF.

 

Unlicensed Child Care (Cuidado de niños no licenciado)
Los programas de cuidar niños que no han sido licenciados por el estado. El término muchas veces se refiere a los programas que legalmente no necesitan tener una licencia y a los programas que deberían tener una licencia pero no la tienen.

U

Unregulated Child Care (Cuidado de niños no regulado)
Los programas de cuidar niños que no son regulados. El término muchas veces se refiere a los programas que legalmente no tienen que ser regulados y a los programas que deberían ser regulados pero no lo son.

V

Vouchers (Vales)
En la industria de cuidar niños, se refiere a una forma de pago para el cuidado de niños subsidiado. Los estados muchas veces tienen definiciones distintas con respecto a la naturaleza exacta de los vales y a veces se refieren a los vales como certificados.

W

Waiver (Exención)
Una suspensión o cambio de requisito de elegibilidad en el caso de un cliente.

 

Work Requirements (Requisitos de trabajo)
Los requisitos relacionados con el empleo necesarios para recibir un subsidio o asistencia en efectivo para el cuidado de niños.

 

Wrap Around Child Care Programs (Programas de cuidar niños envolventes)
El cuidado de niños diseñado a llenar el tiempo entre las horas de otro programa de educación temprana y las horas que trabajan los padres.

 

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